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您知道各个年龄的孩子都适合什么样的游乐设备吗
发布时间:2018-03-08 10:40:36 点击次数: 编辑:admin
  游乐设备是组成孩子童年生活的重要一部分,那么您知道各个年龄段的孩子都适合哪种游乐设备吗?

0-1岁 声形色感官刺激

这个阶段的孩子,逐渐学会自己移动,从坐到爬,同时通过自己的眼睛与双手来探索周围世界。爸爸妈妈可以准备一些会发出响声或色彩鲜艳的器材或玩具,刺激孩子的感觉器官。比如:通过敲击或打鼓的游戏,让孩子马上得到声音的回馈;而色彩鲜艳的玩具,可以让孩子学习辨识色彩,有助于视力的发展。

1-2岁 大肢体动作训练

这个时期可以多训练孩子的大肢体动作及其协调性。1岁的孩子最重要的就是学走路,父母可以准备学步车等训练其双脚站立的器材。1岁之后的孩子大多可以走路,是发展大肢体动作的阶段,可以准备一些球类玩具,让孩子踢、追、打,或与父母玩抛接等,启发其运用大肢体的能力。

2-3岁 精细动作引导

这个阶段,主要训练孩子发展精细动作的灵巧度,可以让孩子多动手去操作,鼓励引导。比如:准备一些彩色积木或拼图等,训练其小肌肉的发展。

3-4岁 想象型器材转移孩子的好奇心

这个阶段的孩子对于周围许多事物都充满好奇心,如果告诉他/她不要碰,反倒会更激发好奇,这样会更容易接触危险事物。应该准备一些相应的玩具,转移其注意力。这个时期的孩子有更多想象力,可以与玩伴一起玩扮家家酒的想象型游戏,他们的肌力和肢体协调能力也更强,可以和爸爸妈妈一起玩抛接球的游戏。

4-5岁 综合型游戏器材

4、5岁的孩子,其注意力更持久,也较能遵守游戏规则。可以准备皮球、玩具车或是小绒毛玩具来进行一些需要道具的游戏,例如:躲避球、火车过山洞、折返跑木头人等等。另外,也可以进行一些较为进阶的游戏,例如:人体篮框、或是以网球大小的皮球玩抛接球游戏。这个年纪的孩子,肢体发展已经有一定基础, 可以准备滑步车、四轮车等器材,训练其控制车辆前进的能力。
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